学校首页     加入收藏    发布信息
  您的位置首页 教学工作 教研与教改  正文
     教学工作

  我院2门课程获批2021年度湖北省一流本科课程

  关于改进教师工作作风的十项规定(教字[2013]35号)


  武汉科技大学贺尊教授莅临我院指导国家级一流本科课程申报和建设

  管理学院教学管理制度及主要教学环节质量标准目录


  经济管理学院举办青年教师教学竞赛

  经济管理学院关于 2022-2023 学年度下学期学生转专业面试结果的公示


  走进企业学营销 知行合一得真知

  经管学院赴深圳、广州开展“访企拓岗”活动


  湖北文理学院“三育人”先进个人——李晓翠老师

  湖北文理学院教学标兵——何珍老师


  经济管理学院召开2023版人才培养方案论证会

  朱青林副校长指导经管学院第二次本科教育思想大讨论


  《经济管理学院学生申请毕业论文替代管理办法》

  经济管理学院课程档案电子版

“211”人才培养模式改革任务分解

发布人:孙正新    发布时间:2011-05-12 09:58:09    来源:办公室


 

一、人才培养模式改革类型
(一)复合型人才
1、专业整合型——大类培养、二次分流——法学、管理类、艺术类、体育类专业、——实践可少于1年或实践分散进行
2、拓展方向型——专业基础加应用方向——基础学科专业(汉语言文学、物理学、数学、化学、生物学、英语、日语、地理科学、生物科学等)——在达到国家专业基本规范的同时,增加应用方向,甚至可引入相近应用型专业的现有方向,1年实践可分散进行
(二)应用型人才
应用型专业(工科专业)——两年基础、一年专业、一年实践————方向课程可在企业进行,1年实践集中进行,毕业实习与毕业(设计)论文可同时进行。
二、任务分解

类型
 
专业
研究、实践内容
复合型人才培养模式
专业整合型
管理类
法学类
艺术类
1、人才培养、学生就业现状(改革的必要性);
2、研究型大学的培养模式调研;
3、适应教学型大学的应用型人才培养模式实践探索:
人才培养目标定位、课程体系设置、教学内容、教材、方法手段、课程考核与学业评价等改革
创新的思路、方案及运行方式、保障机制、质量监控等。
方向拓展型
基础专业文学、理学)
应用型人才培养模式
深化应用型
工科专业

 

上一条:转发教务处文件:《关于本科专业人才培养方案制定前期准备工作的原则意见》 下一条:“211”人才培养模式改革子项目选题

关闭