1、“211”人才培养模式的实质研究
2、“211”人才培养模式实践途径研究
3、基于“211”人才培养模式的基础学科专业改造实践研究
4、基于“211”人才培养模式的应用型专业改造实践研究
5、基于“211”人才培养模式的素质教育课程体系构建
6、基于“211”人才培养模式的专业课程体系构建
7、复合型人才培养目标下的课程体系构建
8、应用型人才培养目标下课程教学内容改革的实践
9、应用型人才培养目标下课程教学模式改革（根据课程类型可分类进行研究与探索）
10、基于“211”人才培养模式的教材及教材运用改革
11、文科大学生实践能力培养研究
12、非实践性课程进行能力培养的实践研究
13、学校与行业联合培养应用型人才的思考与实践
14、应用型人才培养目标下的课程考核办法与学业评价方式改革
15、应用型人才培养目标下的师资队伍建设研究
16、应用型人才培养目标下的实验教学平台建设及利用研究
17、应用型人才培养目标下的实践教学基地建设研究
18、“211”人才培养模式改革之教学管理创新研究
教学工作
