胡耀伦，男，共青团员，1996年11月生，湖北襄阳人，经济管理学院市场营销1831班学生，先后担任院学生会外联部部长、学生会常务副主席、创学院未来企业家俱乐部主任，现任市场营销班学习委员，荣获襄阳市正大杯营销比赛入职免试证书、襄阳大学生“互联网+”创新创业赛校赛二等奖、学校优秀奖学金，多次获得学校优秀学生干部、优秀共青团员、“三下乡”优秀参与者等荣誉称号，2017年获评襄阳市马拉松比赛优秀志愿者，2017至2019年先后两次创业，现为襄阳市州驰信息科技管理有限公司创业合伙人，2020年参与湖北襄阳市谷城县抗击新冠肺炎社区防控志愿工作，并获得“抗疫英雄”的称号。

学生工作：奉献才有收获

在校期间，他把自身所有的课余时间都投入到学生工作中去，让每天的学习生活都变得充实而有意义。他先后组织过院元旦晚会、招聘会、运动会、创业教育分享会以及招生就业活动等。为迎接学校60周年校庆活动，与辅导老师奔赴山西太原创建了山西校友会。为了把每一场院系活动都做成精品，他积极开展校外商业联络，筹取赞助与支持，利用课后休息时间准备商业策划书，一次又一次的拜访学校周边和市区的商户。付出就会有收获，一学年里，建立合作关系的商家有60多家，圆满筹办了院系的每场活动。为了提升学生会的服务价值，他前后策划了许多公益活动，将服务价值最大化，如2016届新生军训全院新生送水活动、2016届运动会慰问饮品活动、中秋节送月饼活动、学校迎新工作处伙食以及冷饮服务、2019年开学季集资公益活动等。在班级中，他作为学习委员，协助老师处理班里的学习学业问题，帮助同学解决学习上的困难。为了带动班级的学习氛围和课堂纪律，他总是第一个上台演讲和举手发言。为了能与辅导员老师在学习和学生工作上的保持节奏一致，每当下课他都会去老师办公室交流沟通。作为学生会副主席与老学长，他的寝室经常会有学生干部来交流心得。他认为分享和奉献是所有学生干部最不能缺少的东西，只有学会分享和奉献，才能实现自我生长。

社会实践：实践才能出真知

他相信实践才能出真知，使得他大学所有假期生活都变得忙碌而又充实。2015年暑假，他在一家传媒公司学习平面设计。2015年寒假，在武汉摩西装饰公司学习销售。2016年寒假，在襄阳流金岁月西餐厅做营销，并获得销售冠军。在工作期间因为表现优异，他有幸认识了一位做食材的顾客，这位顾客在后来帮助他开启了人生的第一次创业经历。2016年暑假，在襄阳韩寇医疗美容做营销，多次获得业绩奖金，还在博文教育培训学校做了书法老师。2017年寒假，为了研究人力资源，他前往东莞市环宇劳务派遣公司做人事代理并交流学习心得。2017年暑假，在东方大华集团子公司——湖北南方华晨有限公司做调研策划工作，工作期间与襄阳数家知名企业取得联系，并学习交流总结。

他认为每一次的经历都是对自己成长的总结，每一次的成长都是实践中不断摸索自己的人生方向。

2018年初，在结识了食材朋友并多次深度交流后，决定投资在学校做餐饮服务。于是他开始了第一次的创业经历，开设了一家外卖餐厅，由于宣传面广、味道鲜美，受到了许多学生的喜爱。每天在忙碌下收获了更多的是成长，但同样也失去了很多，因为他总是盼着早点下课去做配送，最后影响到了功课学习。那段时间他思考了很多，生意是越做越好，但是学业也是落下的越来越多。深思熟虑下，他告诉自己，把创业当成学习过程，而不是结果。

创新创业：有梦就去追逐

大三他成了一名学生会副主席，分管创业与就业，接触了许多公司和企业。他潜心研究与总结，利用每次举办的招聘会，收集了众多企业的诉求，发现企业人力资源的核心问题主要集中在招不到合适的人与留不住人。于是他针对现代大学生的就业观念进行了调研，同样发现很多学生找不到工作与找不到合适的工作。链接两者关系看似容易，却不是那么简单。为了探索这个问题，他组建了一支科研团队，并得到了东方大华集团的张总以及旗下的湖北华晨传媒有限公司的胡总的支持，成立了调研小组。团队首先对襄阳苏宁易购、中国人寿、万达、碧桂园、二汽、假日皇冠酒店等50个具有代表性的企业进行了一个多月的电话访问和现场访谈，对探讨的问题又进行研究和总结。其次对襄阳大学生进行了问卷调查。随后带着调研成果，南下广东学习交流，又与襄阳牛商会会长和襄阳汽车流通协会会长等企业界人士进行了探讨。这一次得到了很多企业管理者的支持和认可。后来广东东莞市环宇劳务派遣公司的刘总还亲自来学校进行了交流。

2019年他开始第二次创业。他组建了创业团队，在老师的指导下，把主营方向定位为商业演出和校园招聘，立名“襄阳市州驰信息科技管理有限公司”，坐落湖北文理学院创业园。商业演出方面，对内聚焦校园的艺术达人、音乐达人以及乐队等，签约至公司名下。对外利用课余时间寻找商业渠道，百盟集团、万达广场、襄阳汽车流通协会以及皇冠假日酒店等。实习招聘方面，定期约谈企业，并提供线下学生与企业的面对面互动，让企业能了解学生想法和动向，学生能了解企业的人资需求。从体验式的工作到稳定性的工作选择，将典型行业进行划分，教育培训类，服务营销类等。学生可以利用课余时间做家教，体验当老师的切身感受，从而更加热爱自己的专业，也能培养学习兴趣。思路和模式是正确的，也得到了老师和合作伙伴的认可。这次创业接触了很多新领域，但是与外界竞争对手比起来显得不够专业，在渠道合作方面付出的时间精力更多，却很难获得一线甚至二线资源，业务虽然能正常进行，但由于被定位为公益引流和增值服务，产生的利润极低。

他聚集了创业伙伴，对公司的发展进行了研讨。他说，“为梦想奋斗不仅是创业，也可以是一份能体现价值的工作或职业，人生的轨道在大学毕业也只是刚刚启程，而不是因为此次创业被视为已经结束。此次创业中，我们总结经验，我们成长；我们凝聚力量，每个人都付出了汗水，更重要的是我们找到了努力的方向。坚持努力，未来可期”。大家从迷茫中重新振作了起来。

毕业总结：相信才能看见

他认为，“没有假期，就是最好的假期”。在毕业之际的最后一个假期，也是实习工作适应社会的重要阶段，由于今年的疫情，打破了他的计划和安排。于是他主动前往社区参加抗击疫情的防控志愿工作。他说，“我是湖北文理学院的一名大学生，我志愿参加社区抗击疫情的防控工作，请把我分配到社区最需要的地方去”。在社区同意下，他被分派到晚班执勤，主要负责登记特殊情况的出行和劝返无重要事项出行的居民、社区防控知识宣传以及帮助居民采购生活物资等。为期一个月的疫情防控工作，受到了社区书记的称赞和居民的好评。

人要不甘于现状，没有梦想怎么会成功？从入学开始到即将毕业，他做过许多工作，服务、设计、销售、教育、社会工作、人力资源等。他用“一次投资，两次创业，四年学生工作，以及无数次的大胆尝试和艰苦奋斗”来总结自己的大学经历，他认为“相信就能看见，努力就有结果”。

“作为当代一名大学生，要有责任、勇担当、敢拼搏、能奉献，这样才能谱写人生的华丽篇章。”他说。